|
身在某外資企業(yè)的白領(lǐng)Linda,一直有個(gè)煩惱,自己的工作能力強(qiáng),英語(yǔ)也不錯(cuò),可是一到需要向國(guó)外總部匯報(bào)工作的時(shí)候,她就總是提心吊膽,擔(dān)心別人聽(tīng)不懂自己的發(fā)音,而她也幾次想徹底的糾正一下,可是由于自己從小就養(yǎng)成了這樣的口音,效果并不理想。
少兒英語(yǔ)“慎選”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
口音的形成是多個(gè)方面造成的,主要是受社會(huì)環(huán)境影響而形成的習(xí)慣發(fā)音方式,對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō),這種影響往往來(lái)自于參加英語(yǔ)培訓(xùn)的英語(yǔ)老師,這大多可以追溯到學(xué)習(xí)者初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)代。而事實(shí)上,英語(yǔ)作為人們的交流工具,口音很可能會(huì)影響到人們交流的效果,甚至成為溝通的障礙。與此同時(shí),口音還會(huì)像“名片”一般,向別人傳遞出不同的身份信息。
如何讓孩子擁有一口地道的口音呢?教育專家、巧口英語(yǔ)CEO高培生指出,英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,想要練就一口地道的英語(yǔ),對(duì)于已經(jīng)形成習(xí)慣的成人來(lái)說(shuō)是很難的,往往需要付出巨大的努力,因此從孩子抓起,為孩子選擇一個(gè)口音地道的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。
地道口音還需“雙保險(xiǎn)”
接受英語(yǔ)培訓(xùn),老師對(duì)孩子影響最大,而隨著越來(lái)越多的多媒體教學(xué)設(shè)備的廣泛應(yīng)用,多媒體課件的發(fā)音,也成為影響孩子口音的重要方面。記者了解到,國(guó)內(nèi)知名少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)巧口英語(yǔ),整個(gè)課程體系就分為每周一次的面授,以及周一至周五每天30分鐘的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)課程。為了保證多媒體課件發(fā)音的純正,巧口英語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)課件由美國(guó)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一設(shè)計(jì),好萊塢卡通配音演員擔(dān)綱,并在美國(guó)本土完成錄制。不僅強(qiáng)調(diào)了地道純正的美式英語(yǔ),更完全保證了發(fā)音的原汁原味。而現(xiàn)場(chǎng)面授的所有外教,則全部來(lái)自美國(guó)本土,大多數(shù)畢業(yè)于耶魯?shù)仁澜缑!H轿坏碾p重保障,有力的保證孩子們可以獲取完美的發(fā)音。
語(yǔ)言是交流的工具,同時(shí)也是人的“門(mén)面”。能夠運(yùn)用流利地道的用英語(yǔ)去表達(dá),可以讓彼此溝通更加順暢,也會(huì)讓人更加自信。教育專家指出,兒童時(shí)代是培養(yǎng)孩子語(yǔ)感和口音的關(guān)鍵期,讓孩子置身于地道口音的語(yǔ)言環(huán)境,將對(duì)提升孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,起到很重要的作用。
|
|